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如何做好初高中英语学习的顺利衔接(1)

宫哥英语Gonglish 2020-09-24 13:45:38

这几天连续接到不少家长和老师的电话,他们咨询,听说上高中后很多学生会出现英语学习不适应,成绩滑坡,甚至厌学现象,有没有?为什么初高中需要衔接?该如何衔接?高中需要培养哪些学习习惯?

今天我来一一作答。

  题: 初高中英语学习需不需要衔接?

  答: 肯定是需要的。


  题: 为什么会导致升入高一后学生无所适从?

  答: 导致初高中衔接不畅,学生升入高一学习无所适从的主要原因有以下五个:

  1. 中考以知识考查为重点,高考以能力考查为重点,这种突出的差别必然导致初中教学注重课本的细节知识,高中教学以培养综合运用语言能力为重点,进而导致初高中教学在运用语言能力方面出现衔接不畅的问题。

  2. 中考以记忆为主线,而高考以思维为主线的答题策略使初中教学以强调机械记忆为中心,高中教学以思维训练为中心,进而导致学生在学习能力方面没有互相衔接到位。

  3. 中高考测试对待文化渗透的意识差异影响了初高中英语教学对待培养阅读能力的态度,集中暴露在初高中学生的阅读水平上难以衔接。

  4. 中考后,大部分学生在暑假两个月处于放松状态,不多去接触英语,必然导致初中词汇的生疏与遗忘,加上个别地方不同版本的初高中教材内容编排的脱节,必然使学生入学初产生为难情绪,给高一的教学带来负面影响。

  5. 大多老师只关心自己学段的教学内容和要求,因而在教学设计中必然会出现与学生认知水平脱节的情况,这也成为前期过渡不畅的一个不容忽视的原因。