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重磅!牛津国际学校落户阜阳!开启通往世界一流大学的新航道……

阜阳爱家网 2020-11-17 06:57:18

1月19日上午,我市举行阜阳一中牛津AQAA-Level国际教学与考试中心授牌仪式。



作为安徽的知名中学,在全国进入教育高速发展的时期、全省快速引进国际教育资源的时候,阜阳一中率先在皖北地区成立国际教育中心,并成功向牛津大学考试委员会申请成为授权国际学校,全球授权号为:96052。



阜阳一中成为国际认证的国际学校,不仅是阜阳市在国际教育发展道路上的里程碑,也是安徽皖北地区教育改革与发展的巨大变革


阜阳一中国际教育中心依托强大的师资及教学经验丰富的外籍教师,采用小班授课、分组讨论、团队合作、角色扮演、个人演讲等多样化的教学方式,为学生提供全面的素质化学习。通过融合中西方教育精华,以独有的教学氛围和学术环境,为有志进入世界一流大学就读的学生,提供更加“权威、安全、经济、有效”的通道,搭建权威安全的绿色跑道。




AQA考试局中国区负责人魏旻介绍:被誉为世界范围内的“黄金教育体系”A-Level课程,为全球160多个国家和地区10000多所正规大学普遍认可,被教育界誉为“金牌”全球标准课程和世界名校入学的“金牌”标准,同时也被中国专家称为“最适合中国学生的‘世界高考’课程”


阜阳一中国际教育中心,引进A-Level金牌国际课程,将为学生和家长提供一份接受国际优质教育的课程平台,进一步拓宽学生的多元升学选择,将为阜阳学子开启一条通往世界一流大学的留学新航道

释疑解惑看这里!


问:阜阳一中国际教育中心成立的的目的和意义何在,这是否意味着阜阳一中作为一所皖北地区的百年名校翻开了一个教育的新篇章?

答:在2017年阜阳一中百年校庆之际,为了体现阜阳一中百年名校的办学使命,实现我校“优质化、精细化、数字化、人文化、国际化”五化办学愿景,我校引进国际先进的教育体系,设立国际教育中心,开设双语实验课程班,满足学生多元化教育需求,培养更多“学贯中西、会通文理”的高素质人才。

阜阳一中在学生人才培养方面始终坚持升学多路径的战略举措,致力于为学子铺就全方位、多角度的成才之路。我校设立的国际教育中心将提供最专业最适合中国学生的国际课程,将不同留学目的地国家的优质教育展示给家长和学生,以帮助学生实现多元化选择和多出口保障。


问:作为从事国际教育的专家,通过高中国际班或国际课程现在成了很多家长的选择,您怎么看这样一种接受优质教育的方式?

阜阳一中国际教育中心总监刘立答:作为中国国际教育的参与者与践行者,从10年以上管理GAC-ACT课程、AP课程、剑桥\牛津Alevel课程再到IB课程的经验来看,我认为出国留学是对教育资源的一种主动选择,是时代趋势,是学生选择或家长意识的时间早晚问题。

对于大部分并不具有较强的独立能力及适应能力的学生来说,做好充分的准备、降低留学风险是他们最明智的选择,就读国际课程可以帮助他们从学术探究上、从思维能力上做好出国前的各项准备。

国际课程区分于高考体系、应试教育,更注重在知识、技能、人文情怀、国际化视野等方面都能给孩子带来成长,为每个孩子量身定制一张属于他自己的课程表。当学生学习自己喜欢和擅长的科目时,他们是快乐和自信的。A Level课程是菜单式的,学生可以根据自己的兴趣、爱好、发展方向选择,真正是一种国际化和幸福感的学习体验。


问:近年来不断的有新闻报道我们中国高中学生通过A-LEVEL课程进入到了牛津、剑桥等国际性的尖端学府。想请问一下魏先生,A-level课程究竟是如何帮助普通中国学生进入世界性的大学的?

牛津考试委员会中国区官员魏旻答:首先,我们将广受全球顶尖大学认可的国际课程引入中国,将我们的学生与全球的同龄人放在了同一起跑线上。第二,牛津AQA的考试以其公平性著称,帮助中国学生最好的发挥水平,想全球名校展示自己;第三,我们不仅考虑助力学生进入名校,也通过注重能力的课程设计帮助他们准备好在高等教育中更快适应,学以致用。”


问:接下来这个问题想请问一下国际教育中心的陈嘉瑜校长。阜阳一中国际教育中心作为一个出现在阜阳教育界的新生事物,带来了一些我们不太熟悉的新名词比如“百强保障公约“、“生涯规划“等,您可否通俗的为我们解释一下这些名词呢?

阜阳一中国际教育中心校长陈嘉瑜答:我们阜阳一中国际教育中心的百强保障公约,是对于我们教学与升学质量的信心。我们承诺在学生做到正常出勤、按时按质按量完成课堂及课后作业、认真诚信对待学习、紧跟中心教学进度并积极参加社会实践活动,我们承诺学生毕业时至少获得一所美国排名前一百大学录取,否则我们全额退还学费。我们之所以敢做出这样的承诺,原因在于我们不仅仅只教学,而是给学生们提供一站式,全方位的教育服务。

我们利用生涯规划的理论,从学生的升学规划、未来职业发展、兴趣培养、留学申请等多方面对学生进行个性化引导。生涯规划是目前我国教育改革的重大举措,中学生引入生涯规划,是为了唤醒孩子们内心对未来的渴望,以终为始,为自己的未来努力,为自己的行为负责。我们在做学生管理工作的同时,还会定期开设家长学校,学生的培养一定不只是学校的责任,更是家庭和社会的责任。在我们国际教育中心,我们以学生为本,通过良好的家校沟通,与家长保持教育的高度一致,三方合力,我们怎么可能没有好的成果呢?

来源:颍州晚报

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