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关注 上海惠灵顿公学8月开学 每年学费25万能学马术高尔夫

上海升学 2020-07-31 15:24:03

拥有游泳馆、剧场、标准足球场、钢琴教室等设施,学生可以学习高尔夫、马术等最时尚的课程……英国具有百年以上历史的贵族学校惠灵顿公学落户上海,定于8月25日开学。

文\ 储静伟 苏展 郑林

图\ 张栋

这所位于浦东前滩国际商务区的上海惠灵顿国际学校,首批将有300多名学生入学,办学层次从幼儿园直至高中。目前,该校只限招收外籍人士及港澳台人士的子女,每年学费在20万-25万元人民币。

尽管学费不菲,上海惠灵顿国际学校仍然吸引力十足。目前,已有20多个国家的学生申请入学,其中大部分来自英、美、澳大利亚等西方国家。

该校校长David Cook(大卫·库克)表示,学校中学阶段的课程,与英国本部的课程非常相似,采用的是惠灵顿八大智能理念,只是在某些方面有适当调整。

惠灵顿公学落沪上海的意义,并不仅仅局限于为外籍人士提供教育资源。

上海市委常委、浦东新区区委书记沈晓明本月初在上海惠灵顿国际学校调研时强调,该校能够为浦东的公办学校树立更好的教育理念,并希望双方在教学理念和教学方法上能够形成有效互补。

两座游泳池供学生使用

从位于浦东的轨交东方体育中心站出来,向西不远,就可以看到一片具有英伦风格的建筑群,清一色红砖外墙,白色边沿、下部方形上部半弧形的小清新式窗户,屋顶高耸着装饰性的塔形白色尖顶,这里就是上海惠灵顿国际学校。

学校的正门在耀龙路,入口呈宽大的长方形,上方三角形区域,刻着惠灵顿公学的英文校名及校徽,两侧是粗大的罗马式立柱,造型简约、厚重。

上海惠灵顿国际学校共有4栋教学楼,分为幼儿部、小学部、中学部三个区域。

综合教学楼从地下一层到顶层四楼,分别设立游泳馆、餐厅、体育馆、大剧场以及音乐与舞蹈教室,汇集多种功能于一体。另三个教学楼分别还有实验室、图书馆、艺术教室、劳技教室及100多个教学教室,分别针对于不同年级。

游泳馆设在综合楼的地下一层,两个大小不同、深度不等的游泳池已开始盛水测试。该校市场部总监Laurianne表示,学校的学生层次从幼儿园直至高中,小的泳池主要服务那些低年龄学生学游泳,大的泳池则适合会游泳的学生。

综合楼2楼有8间功能不同的音乐教室,用于满足学生多样化的音乐兴趣。

3楼的大剧场可容纳500名学生,舞台前方是凹形的乐池,可以置放钢琴、架子鼓等各类乐器,足以容纳一个小型乐队。届时,学生可以在舞台上进行表演,配乐则在乐池内完成。Laurianne介绍,剧场的灯光、音响效果将完全比照正规的音乐剧场,能够最大程度保证表演的效果。

楼内环形走道的尽头是一个休闲咖啡馆,供老师、学生、家长闲暇时放松。另一个体现人性化的细节是,每一个学生都将拥有自己的储藏柜,这些储藏柜分布在各个楼层的过道中。

在上海惠灵顿国际学校,还设有标准的室外足球场、多个篮球场,以及众多其他体育、音乐、健身设施等。

学费每年20万-25万元

上海惠灵顿国际学校将于8月25日开学,目前招生工作正在进行中。记者在采访时,正巧见到几位已预约的外籍家长前来参观、考察学校。

“我们是一所国际学校,我们不招收来自内地的学生,上海的国际学校都如此。” 校长大卫·库克告诉记者,所有的学生都来自在上海居住、工作的外籍人士或港澳台籍的子女,年龄在3-18岁,所有年龄段的学生,校方都进行了严格面试,面试模板都基于英国母校。目前,申请入学的学生国籍多达20多个国家。

上海惠灵顿国际学校将秉承英国母校精英化小班教学,每个班级的学生不超过22人。此前,该校的理事长乔英介绍,今年将接收幼儿园至6年级的初级班和7-11年级的高级班,第一年计划招生300余人。共13个年级,学生规模大约在1500人。

上海惠灵顿国际学校的学费是多少?答案是“不便宜”。

乔英透露,该校每年学费预计在20万-25万元人民币,但与英国本土折合人民币30万元以上的学费相比,还是便宜一些。但这笔费用,还不包括学生另外缴纳的学校午餐、校服、校车接送等费用。

有关人士计算,如果一名学生在上海惠灵顿国际学校读完从幼儿园至高中所有课程,加上其他相关费用,总计接近300万元。

汉语课程要学到9年级

上海惠灵顿国际学校的教师来自哪里?

校方称,教师主要来自英国,他们都具有丰富的国际学校教学经验或英国本土学校的教学经验。“我们主要从英国招收,我们有2000多名申请者,最终只有25至30个职位,竞争非常激烈。”大卫·库克说。

上海惠灵顿国际学校小学、中学各开办哪些课程?

大卫·库克介绍,所有课程遵照英国国家课程标准,在中学阶段与英国本部的课程非常相似,采用的是惠灵顿八大智能理念,只是在某些方面有适当调整。

上海惠灵顿国际学校网站介绍,上海惠灵顿国际学校的课程设置,以英国本部惠灵顿公学为模板,特别强调对学生八大智能的培养,分别是语言和逻辑、自我认知和人际、文化和体育、道德和精神。

此外,上海惠灵顿国际学校将引进IB(国际预科证书)课程。学习IB课程并获得证书后,可直接申报世界上100多个国家包括哈佛、耶鲁、麻省理工、剑桥、牛津等世界顶尖名校在内的数千所正规大学。

在语言层面,学校则要求学生能够用英语、中文以及其他语种书写、交流,这是惠灵顿学校的基本要求。汉语将是上海惠灵顿国际学校很重要的一门课程,学生需要必修到9年级。

大卫·库克说:“学校招聘的中文总监是一名在英国有丰富教学经验的中国教师。对于汉语老师们,我们倾向于从一些优秀的对外汉语或者汉语学习项目中招募,他们的汉语非常优秀,又熟悉西方的教学模式。”

有望提升前滩投资环境

“希望惠灵顿国际学校能够为改善投资环境和提升前滩地区开发品质作出贡献。”本月初,上海市委常委、浦东新区区委书记沈晓明在上海惠灵顿国际学校调研时强调,上海惠灵顿国际学校能够为浦东的公办学校树立更好的教育理念,引进更好的教育方法,并希望双方在教学理念和教学方法上能够形成有效互补。

上海惠灵顿国际学校总建筑面积约3.6万平方米,校园面积达7万平方米。项目开发方陆家嘴集团董事长杨小明透露,学校在前滩国际商务区建成开学,将为今后来这一区域居住和工作的外籍人士子女上学带来很大方便,也有效提升了这片区域的文化品牌价值。

学校理事长乔英女士此前曾介绍,上海惠灵顿国际学校将秉承融入社区办学理念,在周末和晚上将向社区开放。“学校会有很多学生俱乐部,这些也将开放给社区居民。”目前在开发中的前滩地区,预计将有2.5万居民入驻,企业人员则达15万名。

上海惠灵顿公学校长:

学生加强自律很重要

“在惠灵顿,学生们不仅能够取得卓越的学术成就,其个人品性也得以完善,他们变成了自己所希望的最好的样子,并有能力在毕业后进入全世界一流的大学。这既是英国惠灵顿公学也是中国分校对学生的期许。”上海惠灵顿国际学校校长大卫·库克日前对记者表示。

成功的定义是多样性的

记者:惠灵顿公学是英国著名的寄宿制私立学校,你认为学校的精英教育体现在哪些方面?

大卫·库克:在英国的教育制度中,寄宿制私立学校是英国教育体系的精髓。英国寄宿制私立学校的知名度同它的价值观相得益彰,学生的出类拔萃表现在学术、体育和音乐领域。

在惠灵顿,学生们不仅能够取得卓越的学术成就,其个人品性也得以完善,他们变成了自己所希望的最好的样子,并有能力在毕业后进入全世界一流的大学。这是英国本部的惠灵顿和其海外分校对学生的期许,也是家长们认可惠灵顿的原因。

记者:你刚提到上海惠灵顿国际学校对学生的一大期待是进入全球一流的大学,这与中国基础教育对成功学生的定位非常相似。

大卫·库克:其实很难从学校的角度去定义一个学生是否成功,成功与否需要涵盖很多方面。

从家长的角度而言,他们中的很多人本身经历过与现在相似的教育体制,如今希望让孩子们打下良好的基础。他们希望孩子们具备应有的技能、积极的态度、良好的生活方式,从而进入世界一流的大学,这一点,无论英国本土还是海外的家长都是一样的,

记者:上海惠灵顿国际学校对学生的具体要求是什么?

大卫·库克:学术能力至关重要,与之相当的是对学业的积极态度。惠灵顿尤其要求学生们加强自律,强调个人奉献、热情,具备能在申请材料中充分表达自我的写作能力,能够自如应付面试。不管在英国还是在上海,我们希望学生们能在上述方面做到胸有成竹。

记者:作为校长,你希望学生毕业后成为什么样的人?

大卫·库克:出类拔萃的人。事实上,对于许多惠灵顿的毕业生来说,当他们回顾自己在学校的时光时,心中会升腾起成就感与满足感。即使离开,他们仍会认为那是自己人生中最美妙的一段时光。我们希望未来上海分校的毕业生也有这种感受。而作为学校,我们不仅要帮助学生进入好的大学,也要协助他们准备应对未来的职业生涯。

引入国际IB课程

记者:惠灵顿公学为什么选择在中国建立海外分校?

大卫·库克:我想很主要的一点是因为惠灵顿公学校长安东尼·塞尔顿的一个愿景,他认为在中国践行恵灵顿的教育理念以及教育模式是最有效的。而通过学校的前期规划和建造,我们见证了中国的确能够很好地引入惠灵顿公学。

记者:上海惠灵顿国际学校包括幼儿园、小学、初中、高中,与中国教育有什么不同?

大卫·库克:细而观之,两者有许多相似之处,比如注重学术成绩,以及某些课程。但相较于中国学校较注重学术成绩,惠灵顿会辅以对学生在精神、社交、文化、体育等领域的培养。

其次,作为国际学校,惠灵顿的学生会进入国外的大学,很多在上海惠灵顿国际学校就读的学生以后会回到自己的国家。

记者:上海惠灵顿学校在教学中会强调哪些方面?开办哪些课程?

大卫·库克:教学没有重点和非重点之分。对学生来说,既然到了学校,那么一切教学活动都是重要的。除了学术教学,对学生的培养还包括文化、精神以及社交,这些都非常重要,帮助学生们具备应对未来潜在挑战的能力。

课程大致遵照英国国家课程标准,会有一些调整,引进一些国际课程如IB课程。在中学阶段,我们与英国本部的课程非常相似,强调惠灵顿模式。

记者:早在2006年,惠灵顿公学就开设了“幸福”课程,上海惠灵顿国际学校会否开设这门课程?

大卫·库克:首先我不认为这是一门课程。这是惠灵顿要求学生具备的一种精神状态,且希望这种状态能够延续到他们在家里的时光。我们在学校进行了一些能够提升学生幸福感的活动,比如谈话、分享想法、个例分析等。我们希望学生对校园生活的态度是积极向上的。

再者,我们需要缓解的不仅是学生学业上的压力,而是各个方面的。我认为在求学阶段,学生感受到压力是正常的。考试以及家长的期望都会成为学生的包袱,我们希望通过这些提升幸福感的活动,让学生们在应对此类问题上变得轻松一些。

【关于惠灵顿公学】

英国惠灵顿公学(Wellington College),建于1859年,惠灵顿公爵在举世闻名的滑铁卢战役中击败了法皇拿破仑,并两次担任英国首相。维多利亚女王于1856年亲自为学校奠基,以纪念惠灵顿公爵。惠灵顿公学名人辈出,为英国政界和牛津、剑桥大学培养不少人才,为英国顶级贵族名校之一。

惠灵顿公学理念

八大智能培养

强调对学生的八大智能培养,分别是语言和逻辑、自我认知和人际、文化和体育、道德和精神。

完善个人品性

惠灵顿希望学生们不仅能够取得卓越的学术成就,其个人品性也得以完善,变成了自己所希望的最好的样子,并有能力在毕业后进入世界一流的大学。学生学术能力至关重要,但对学业的态度也要积极,惠灵顿尤其要求学生们加强自律,强调个人奉献、热情。

全面培养理念

学生的出类拔萃表现在学术、体育和音乐领域。在惠灵顿的教学中,除了学术教学,对学生的培养还包括文化、精神、体育及社交,帮助学生们具备应对未来潜在挑战的能力。

提升幸福感

学校通过谈话、分享想法、个例分析等方式,使学生对校园生活持积极向上的态度,让他们感受到在追求目标的路途中得到了学校的帮助和指导,缓解求学阶段的各种压力。

注:本文摘自《东方早报》。转载请标注出自“上海升学”微信。

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